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Chile en deuda con los maestros y la educaciĆ³n sexual


Por Alberto Cabezas

LA VOZ DE GOICOECHEA.- Existe un informe sobre la educaciĆ³n chilena evaluativa a finales del 2017, eso quiere decir que el resultado del trabajo desarrollado por el equipo programa PISA de la OCDE (OrganizaciĆ³n para la CooperaciĆ³n y el Desarrollo EconĆ³micos) evidencia los avances que Chile ha tenido en su polĆ­tica educativa desde el aƱo 2004 particularmente en el Ć©nfasis de la inclusiĆ³n que es super importante, en la calidad y su cobertura para todos y todas.  Este considera ademĆ”s que los cambios introducidos por las diferentes lĆ­neas de la reforma educacional van en una direcciĆ³n correcta,” enfatizĆ³ Erick Salinas Maureira, encargado y fundador de la oficina de inclusiĆ³n y no discriminaciĆ³n de la Municipalidad de La Florida en Santiago de Chile.

Sin embargo, ha habido un retroceso la educaciĆ³n sexual y tambiĆ©n en los salarios de los profesores que son bastantes bajos. Esto tiene muy disconformes a los docentes y genera manifestaciones para cambios significativos en eso.  AllĆ­ estarĆ­a el hincapiĆ© para que la educaciĆ³n en Chile fuera mucho mejor aĆŗn segĆŗn la evaluaciĆ³n de estos estudios que te acaba de comentar”. 

Con Salinas conversĆ³ el PeriĆ³dico La Voz de Goicoechea. 

¿Como valora el sistema educativo en atenciĆ³n a las poblaciones histĆ³ricamente excluidas?

En cuanto al marco normativo educacional que nosotros tenemos en el caso GLBTI+Q que en la que te pudo contestar son por ejemplo la dignidad del ser humano, el interĆ©s superior del niƱo o niƱa y adolescente transexual, el desarrollo pleno y libre de la sexualidad, la afectividad y el gĆ©nero, derecho a participar y ser oĆ­do es super importante la no discriminaciĆ³n arbitraria esto es condenable a raĆ­z de la promulgaciĆ³n de la ley a raĆ­z del aƱo 2012 que es la ley antidiscriminaciĆ³n Ley N° 20.609 o por su nombre informal «Ley Zamudio. 

Esta ley se le conoce asĆ­ por la muerte de un joven gay que fue torturado y se convirtiĆ³ en un sĆ­mbolo contra la discriminaciĆ³n GLBTI+Q.

TambiĆ©n estamos trabajando en el cumplimiento municipal de los principios de Yogyakarta ya que es una base fundamental como componente y disfrute universal de los derechos humanos.

TambiĆ©n tenemos una ordenanza emitida desde el Superintendencia de EducaciĆ³n que es la que va en directo con los derechos de los niƱos, niƱas y estudiantes transexuales en el Ć”mbito de la educaciĆ³n esta fue emitida en el aƱo 2015 y habido cambios respectivos en materia de voluntades pero esta no es voluntaria sino esta dirigida a todos los directores y directoras  de los establecimientos educacionales juveniles, por lo tanto, es un mandato bastante potente para terminar con la discriminaciĆ³n de los niƱos y adolescentes transexuales de Chile.  

¿CuĆ”les son las caracterĆ­sticas del sistema educativo de Chile? 

En general pueden definirse cuatro caracterĆ­sticas que definen al sistema chileno. Entre ellas la construcciĆ³n del sistema mixto en tĆ©rmino de su propiedad, como corte de desarrollo en el sector privado, la consolidaciĆ³n de un sistema de financiamiento basado en el subsidio y la demanda quiere decir esto la institucionalizaciĆ³n de la educaciĆ³n. 

¿Algo mĆ”s que deseas agregar?

Los partidos tradicionales son los que mĆ”s han visibilizado en cuanto la temĆ”tica LGBTIQ y alcaldes como el de La Florida donde yo trabajo con el sector polĆ­tico derecha, cuenta comĆŗn espacio para el desarrollo de temĆ”tica y polĆ­ticas inclusivas buscando educar como tambiĆ©n erradicar la discriminaciĆ³n. 

Los dos gobiernos del presidente SebastiĆ”n PiƱera centro Derecha promulga las dos ponentes leyes que la comunidad LGBTIQ tiene Ley AntidiscriminaciĆ³n y Ley identidad de gĆ©nero. AsĆ­ tambiĆ©n como la creaciĆ³n del Directorio de ParticipaciĆ³n Ciudadana y No discriminaciĆ³n. Eso hecho en gobiernos de Derecha. 

En el acto mismo es mĆ”s sĆ³lida que la izquierda que solo busca implementar leyes, pero no las promulga. Si bien es cierto que falta, pero la tenemos y funcionarios como yo y activistas no partidistas podemos hacer de este trabajo mejor.

Se requiere de uniĆ³n y eso no pasa con la sociedad civil, que hereda los conflictos entre Salvador Allende y Pinochet. Las diversidades sexuales identitarias debiĆ©semos ser autĆ³nomos de partidos que histĆ³ricamente todos  han discriminado por temas de orientaciĆ³n e identidad .

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