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Diputada denuncia universidades de garajes privadas


Por Alberto Cabezas

LA VOZ DE GOICOECHEA.- “Existe una marcada diferencia a lo que es dentro de las universidades privadas, pero también existe si se comparan con las universidades públicas una marcada diferencia. Porque las universidades privadas son empresas y cada una tiene su gerente, su gestor, rector y las políticas son contextualizadas en base a las exigencias de las universidades o las carreras que ellas imparten entonces lo que nosotros queremos es buscar un poco de homogeneidad para la población,” aseguró la diputada Patricia Villegas del Partido Integración Nacional (PIN).

“En Costa Rica en cuanto a la homogenización de títulos todo esto entra en una estrecha rigídez con mayores inconvenientes al respecto, pero básicamente es la competencia porque estamos entrando en un campo de acción evidentemente de las diferentes carreras que están muy saturadas tanto a nivel nacional como internacional. Entonces, lo que queremos es promover que esa saturación no se valide con números o cantidad, sino por calidad, que se vea una diferencia en cuanto a la calidad del desenvolvimiento humano a la hora de ejecutar o practicar diversos retos o profesiones lo cual está bien regulado a nivel interno,” expresó.

Agregó, “debemos buscar el equilibrio en cuanto a la calidad, máximo en estos tiempos de pandemia donde no solamente a nivel de Costa Rica sino a nivel mundial donde la virtualidad se ha convertido en un eje principal para poder articular conocimientos y prioridades”.

Con esta diputada conversó el Periódico La Voz de Goicoechea.

¿Qué experiencias has tenido con la intención de que se apruebe el proyecto de ley Reforma al CONESUP?

He tenido varias experiencias a titulo personal con instituciones a las cuales hemos entabladas conversaciones con los diferentes actores le comento por ejemplo una experiencia vivida por la diputada Yorleny León fue en una de sus giras a una provincia nuestra en Guanacaste donde ella iba a realizar una función de su cargo y le toco ir a un colegio técnico en Guanacaste, llegaron unos 20 o 25 muchachos a estar en el pabellón de esta institución educativa lógicamente ella pregunto al señor gestor de allí de... ¿porque estaban esos muchachos eventualmente recibiendo lecciones bajo un pabellón de una institución educativa?.

La respuesta fue contundente. Es donde uno dice hay que hacer algo por el país. Le dijo el señor que ese era un espacio que había pagado una universidad privada en la localidad para poderle dar clases a los estudiantes en un pabellón de una institución académica de secundaria.

La carencia es está, es decir ¿Como una universidad privada si explota a un estudiante y un padre de familia cobrando grandes sumas de dinero por costo de matrícula para estar inmerso en una universidad y no tenga una infraestructura adecuada para poderle brindar el sustento a los estudiantes?

Ese es un ejemplo. Otro ejemplo, fue en Limón donde estudiantes de aviación estaban recibiendo sus lecciones de manera virtual, donde aviación es practico. Es decir, es utilizar los medios tecnológicos y no lo tenían en ese momento.

Otro aspecto es que vemos son los llamados galerones, que es un espacio grande o un garaje grande donde imparten procesos educativos universitarios privados con poca tecnología.

Lo que nosotros queremos es que las universidades privadas brinden infraestructura adecuada.

Por ejemplo, una universidad de mucho renombre en San José en el área metropolitana puede tener su grande infraestructura, sus ampliaciones, su tecnología, sus laboratorios, todo lo que Usted considera que sea de punta, pero esta misma universidad privada tiene una hija de esa universidad en un ente regional, usted va y observa esa gran diferencia.

Entonces, como vamos a decir que nosotros que un estudiante de la universidad de diversa o igual categoría tiene mejores infraestructuras para estudiar si los dos están haciendo grandes esfuerzos para obtener un titulo que le vaya a beneficiar en su calidad de vida y desarrollo como ciudadano. Entonces, son grandes experiencias que hemos vivido.

También, un asesor legislativo que es abogado y dice que es profesor de una universidad de mucho renombre en San José, le pagan una barbaridad por mes y nos da su experiencia que, por ejemplo, Usted esta estudiando derecho viene una persona de administración o un posgrado en derecho y le da el empleo una persona que apenas tiene una licenciatura.

¿Qué calidad de enseñanza le está brindando? no puede ser compatible, tiene que ser personas con posgrados, con experiencia académica para poder ejercer este tipo de lecciones a estudiantes o futuros profesionales.

Esas son parte de nuestras experiencias que hemos vivido a lo interno en Costa Rica.

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