Enseñe a sus hijos a perder miedo a las matemáticas

Por Alberto Cabezas

Una pareja de profesores enseña matemáticas gratis por YouTube y ya superaron los 28 mil suscriptores

LA VOZ DE GOICOECHEA.- Adrián Collazos y Cristina Miloro son profesores de Matemáticas en Esquel Argentina y hace 4 años que impulsaron este proyecto educativo para ayudar en forma gratuita a chicos y grandes que necesiten aprender la materia y no puedan pagar las clases. Abrieron el canal “Aprendiendo Matemática” https://www.youtube.com/results?search_query=Aprendiendo+Matem%C3%A1tica en YouTube, que se convirtió en furor.

“La matemática es super divertida y te sentís muy bien cada vez que resolver un problema. Esto te ayuda a la superación persona. Por eso, nosotros no permitimos el uso de la calculadora en primer año de secundaria, porque creemos que los chichos abusan mucho de la utilización de la misma. Por ejemplo, para hacer la suma de 2 x 3 utilizan la tecnología como el celular en vez de hacer el ejercicio con lápiz y papel. Entonces, nosotros prohibimos el uso de la calculadora, o por lo menos no recomendamos utilizarla. Hay profesores que, si permiten el empleo de la misma, pero a nosotros no nos gusta y preferimos que utilicen más el calculo mental. Porque a veces tienen que hacer una unificación 18 x 10 y utilizan la calculadora. Los chichos no se acostumbran a hacer cálculos matemáticos” preciso el profesor Adrián Collazos

“Nuestros videos están más enfocados a nivel secundario, pero también tenemos cursos completos de fracciones por ejemplo que van desde lo más simple hasta lo más complejos, desde que es una fracción pasando por todas las operaciones de fracciones, problemas con fracciones y todo lo que se trate de las mismas” puntualizó.

Agregó “Vía email de parte de YouTube Argentina, nos informaron que se iba a formar un canal de YouTube nuevo llamado “Mi aula” que estaba conformado por YouTube Argentina, México y la UNESCO, ellos tres organizaron ese canal dirigiendo canales de distintos países y dentro de esos canales estaban incluidos nosotros. Así que no fue una invitación, sino un aviso que están utilizando nuestros videos y nuestro material en este nuevo proyecto educativo de la UNESCO. Así que estamos muy contestos de recibir ese email”.

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